تنفيذ القيم الدينية للتربية الشخصية لطلاب الفصل الثاني بالمدرسة العالية 2018-2017الحكومية الأولى فونوروكو العام الدراسي:

wibowo, Tri (2018) تنفيذ القيم الدينية للتربية الشخصية لطلاب الفصل الثاني بالمدرسة العالية 2018-2017الحكومية الأولى فونوروكو العام الدراسي:. Diploma thesis, UNIDA.

Full text not available from this repository.

Abstract

ملخص تنفيذ القيم الدينية للتربية الشخصية لطلاب الثاني الفصل بالمدرسة العالية الحكومية الأولى 2018-2017فونوروكو العام الدراسي: تري ويبووو 35,2014,11,00,25 إن الإنسان يكرم بالقيم الدينية في الشخصية الجيدة، وكان أهداف التربية الإسلامية هي إنتاج الشخص الجيد، وللحصول إلى تلك الأهداف تحتاج إلى العملية والمناهج الكافية حتى تكون تلك الأهداف محصولة كما يرجى. ومن بعض حصولها هي غرس القيم الدينية للتربية الشخصية إلى نفوس الطلاب، وهذه العملية تحتاج إلى وقت طويل ولابد على المداومة في إجراءها للحصول على النتيجة الابتهاجية. المدرسة العالية الحكومية الأولى فونوروكو إحدى المؤسسات التربوية الموجودة في فونوركو التى قد نفذت القيم الدينية للتربية الشخصية وغرس القيم الدينية لدى طلابها عند العملية التعليمية لتقوية عقيدتهم واعتمادهم إلى الشريعة الإسلامية. ) الكشف عن هداف تنفيذ عملية القيم الدينية للتربية الشخصية للطلاب الفصل الثاني 1وأهداف هذا البحث هي:( ) الكشف عن المناهج المستخدمة فى عملية تنفيذ 2( ،2018-2017 بالمدرسة العالية الحكومية الأولى فونوروكو العام الدراسي: )3( ،2018-2017 القيم الدينية للتربية الشخصية للطلاب الفصل الثاني بالمدرسة العالية الحكومية الأولى فونوروكو العام الدراسي: الكشف عن العوامل الدافعة والعائقة فى عملية تنفيذ القيم الدينية للتربية السخصية للطلاب الفصل الثاني بالمدرسة العالية الحكومية .2018-2017 الأولى فونوروكو العام الدراسي: ) .وتتكون مصادر Descriptive Qualitative(كان هذا البحث من نوع الدراسة الميدانية بصفة الوصفية الكشفية البيانات من هذا البحث رئيس المدرسة العالية الحكومية الأولى فونوروكو، ونائبه، ومدرس قسم المنهج الدراسي، و مدرس التربية ) منهج الملاحظة 2( )Interview Method() منهج المقابلة 1الإسلامية. واستخدم الباحث بثلاثة المناهج فى جمع البيانات، وهي: ( ) .واستخدم الباحث في تحليل البيانات نظرية ميليس Written Record() منهج الوثائق المكتوبة 3( )Observation Method( عرض البيانات ،)Data Reduction( ) التى تحتوى على ثلاث خطوات، منها: تحفيض البيانات Miles and Huberman(وهوبيرمان .)Conclusion and Verivication( أخذ الاستنباط والتحقيق ،)Display Data( ) الهدف من عملية تنفيذ عملية القيم الدينية للتربية الشخصية للطلاب1ونتائج البحث التى حصل عليها الباحث هي: ( الفصل الثاني بالمدرسة العالية الحكومية الأولى فونوروكو هو تكوين شخصية الطالب الصالحة بالقيم الدينية الجيدة نظرية كانت أم ) المناهج المستخدمة لتحويل القيم الدينية تحتوي على نوعين، هما: داخل الفصل وهو مشتمل على 2تطبيقية في جميع أنحاء حياته، ( منهج الأسئلة والأجوبة ومنهج المناقشة، وخارج الفصل وهو مشتمل على التربية بالقدوة الحسنة، التربية بالعادة، التربية بالموعظة، ) تطبيق تلك المناهج قد تساعد بالعوامل الدافعة ولم تكن متيسرة كما ذكرنا لأن قد تأتي تارة باالعوامل العائقة. 3والتربية بالعقاب، ( على العوامل الثانية.َ هَّ بَنـَتـَفعلينا أن نستفيد تاما على العوامل الأولي ونـ إنطلاقا من نتائج هذا البحث، أراد الباحث أن يقدم بعض الاقتراحات إلى الفصل الثاني بالمدرسة العالية الحكومية الأولى خلا عمليا لرئيس المدرسة ّ) ترجى نتيجة هذا البحث أن تكون معطية فكرية ومد1فونوروكو وثمة العديد من الاقتراحات كالتالي: ( ة و أن تحافظ على ما قد حصلت عليها وأخذ التجديد فى تنفيذ ّالعالية الحكومية الأولى فونوروكو فى ملاحظة تنفيذ التربية الإسلامي خلا علميا ّ) ترجى نتيجة هذا البحث أن تكون معطية فكرية ومد2القيم الدينية والأنشطة الدينية المنهجية كانت أو اللامنهجية، ( لمدرسي التربية الإسلامية في الفصل الثاني بالمدرسة العالية الحكومية الأولى فونوروكو على محافظة القيم الدينية فى هذه المدرسة و زيادة ) ترجى نتيجة هذا 3المعلومات والدروس والنشاطات التى تمكن أن تترقى فى تنفيذ القيم الدينية للطلاب بأن يكون أحسن من قبل، ( ) ترجى نتيجة هذا البحث أن 4ة للطلاب با الفصل الثاني بالمدرسة العالية الحكومية الأولى فونوروكو ، (ّالبحث أن تكون معطية عملي تكون مرجعا للباحثين القادمين فى كتابة البحث خاصة المتعلقة بالتربية الشخصية.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Tarbiyah UNIDA Gontor > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Mr Muhammad Taufiq Riza
Date Deposited: 04 Nov 2020 01:00
Last Modified: 04 Nov 2020 01:00
URI: http://repo.unida.gontor.ac.id/id/eprint/522

Actions (login required)

View Item View Item