A

Angrini, Silvi (2022) تطوير الوسائل التعليمية المؤسس على أرتيكولات ستوري لاين ( )Articulate Storylineفي مادة النحو لطلبة الفصل العاشر في المرحلة العالية بمعهد الأمانة الحديث، سيدورجوا، العام الدراسي 20. S2 Masters thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.

H

Hafidz Zaid, Abdul (2022) ملائمة طريقة القواعد والترجمة في كفائة الطلبة اللغوية للمعهد الإسلامي القديم أو السلف. Arabiyya Jurnal Studi Bahasa Arab, 11 (01). pp. 45-60. ISSN P-ISSN 2338-4964, E-ISSN 2615-238X

Hafidz Zaid, Abdul (2022) Mimimo-Flashcard: Vocabulary Learning Media Based on the Mimicry Memorization Method. Lisania, 06 (01). pp. 1-13. ISSN 2580-1716

Hafidz Zaid, Abdul (2022) The Problems and Solutions of Thailand students’ Arabic Speaking Skills at Darussalam Modern Islamic Boarding School | MusykilÄt ThÄlibÄt Thailand fÄ« MahÄrah Al-KalÄm Al-‘ArabÄ« wa HalluhÄ bi Al-Ma’had Al-IslÄmÄ« fÄ« InduÌ„nÄ«sÄ«yÄ. Jurnal Al-Ta’rib, 10 (01). pp. 67-80. ISSN p-ISSN 2354-5887 | e-ISSN 2655-5867

Hafidz Zaid, Abdul (2022) Tashmim al-Kitab al-Raqmy Muassasan ‘ala Tathbiq Flippdf‎‎ Professional fi Maharah al Istima’li al-Fashl al-Tahdhiri. Arabiyatuna Jurnal bahasa arab, 06 (02). pp. 671-692. ISSN P-ISSN: 2580-5045, E-ISSN: 2580-5053

Hafidz Zaid, Abdul (2022) Tathbiq Thariqatu Tahlil al-Akhta’ fi Ta’lim Maddah al-Imla’ li Thalibati Barnamij al-I’dad al-Lugawi bi Kulliyyati al-Banati Jamiah Dar al-Salam Gontor. Lisanan Arabiya, 06 (01). pp. 149-168. ISSN 2550-0430

Hafidz Zaid, Abdul (2022) Theory of Behaviorism In Learning Arabic Language. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 04 (04). pp. 4900-4907. ISSN E-ISSN: 2685-936X P-ISSN: 2685-9351

Hafidz Zaid, Abdul (2022) الأفعال المتعدّية بحرف الجرّ في كتاب القراءة الوافية المقرّر للصّفّ السّادس دلالية / Transgressive verbs (Harf Jar) in the sixth-grade reading book (Grammatica / Transgressive verbs (Harf Jar) in the sixth-grade reading book (Grammatical semantic study). Diwan, 08 (01). pp. 47-58. ISSN 2503-0647

Hidayatullah Zarkasyi, Ahmad (2022) Developing Teaching Aids For The Arabic Language Book In Reading Skill On PowerPoint Android. Ijaz Arabi, 05 (02). pp. 332-342. ISSN 2620-5912

K

Khofifah, Aulia Nur (2022) تطوير الوسيلة التعليمية لكطورا انسبير “ ”Lectora Inspire في تعليم الضمير المتصل والمنفصل مؤسسة على الحاسوب لطلبة الفصل السابع بالمدرسة الثانوية تيغال ريجو مجلانغ العام الدراسي 2023-2022. S2 Masters thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.

M

Mudawamah, Ladzatul (2022) تصميم الكتاب المصاحب في علم البديع لترقية نتيجة تعلم طالبات الفصل السادس G-L بكلية المعلمات الإسلامية معهد دارالسلام كونتور الحرم الثاني للبنات للتربية الإسلامية الحديثة العام الدراسي 1443 /44 14. S1 Undergraduate thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.

S

Subliansyah, Subliansyah (2022) Penyusunan Kamus Tematik (Indonesia-Inggris-Arab) untuk mengembangkan kemampuan kosakata bagi Program Studi Teknik Informatika Universitas Darussalam Gontor. S2 Masters thesis, Universitas Darussalam Gontor.

subakir, fairuz and Hafidz Zaid, Abdul and Ruchamainnisaa, Tsaniya (2022) Teaching Materials Design For Muhadatsah Lesson/ تصميم المواد التعليمية للمحادثة. ijaz arabi, 05 (03). pp. 660-670.

subakir, fairuz and Hafidz Zaid, Abdul and mabruroh, haniatul and khalida syamna, nurly (2022) At-Taqdīm wa Ta’khīr in the Verses of Musyāhadu as-Samā’. 'ajamiy, 11 (01). pp. 83-96.

subakir, fairuz and Hafidz Zaid, Abdul and sholeha, nur hanifatus (2022) تصميم الكتاب الرقمي مؤ ّسسا على تطبيق Professional Flippdf في مهارة الاستماع للفصل التحضيري Designing of an Electronic Book Based on Flippdf Professional in Listening comprehension for Matriculation Programme. arabiyatuna jurnal bahasa arab, 06 (02). pp. 671-692. ISSN P-ISSN: 2580-5045, E-ISSN: 2580-5053

subakir, fairuz and mabrurah, haniatul and amalia, amalia (2022) Arabic Expresion Teaching Model on Youtube “Muhaiban Channel”. Alsuna:Journal of Arabic and English Language, 05 (02). pp. 167-183. ISSN 2615-0905

subakir, fairuz and nur, ifa rodifah and husna, haulia and tailakh, nahla (2022) FA’ĀLIYAH MIND MAPPING LI TARQIYAH NATĀIJ TA’ALLUM AL THĀLIBĀT FĪ MĀDAH AL NAHWI. Ta’lim al-‘Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban, 06 (02). pp. 204-222. ISSN P-ISSN: 2721-5237 | E-ISSN: 2549-208X

W

Wati, Wiwik Dwi Febriana (2022) تصميم اختبار مهارة الكتابة وفقا للإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات CEFR لامتحان القبول بجامعة دار السلام كونتور رسالة مقدمة لنيل درجة الماجستير في تعليم اللغة العربيّة. S2 Masters thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.