Universitas Darussalam Gontor merupakan salah lembaga tinggi yang memberikan kepedulian atas pengembangan bahasa Arab. Mengingat salah satu visi dari Universitas adalah agar lembaga ini menjadi pusat kajian bahasa al-Qur’an yaitu bahasa Arab, maka Universitas memfokuskan pembelajaran bahasa Arab di setiap fakultas dan prodi, mewajibkan setiap mahasiswa untuk mengikuti ujian komprehensif bahasa resmi, dan penulisan tugas akhir menggunakan bahasa resmi. Jurusan Teknologi Informasi merupakan salah satu bagian dari universitas yang harus menerapkan kebijakan tersebut. Jurusan Teknologi Informasi mencoba menerapkannya, nyatanya mahasiswa tidak menulis skripsinya dalam bahasa Arab karena kosakata dan terminologi bidang teknologi informasi dalam bahasa Arab sulit ditemukan. Berdasarkan hal tersebut, peneliti mencoba merancang kamus tematik (Indonesia-Inggris-Arab) untuk mengembangkan efisiensi kosakata Jurusan Teknologi Informasi Universitas Darussalam Gontor. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apa karakteristik kamus tematik (Indonesia-Inggris-Arab) untuk mengembangkan efisiensi kosakata Jurusan Teknologi Informasi Universitas Darussalam Gontor? Dan seberapa efektif kamus tematik (Indonesia-Inggris-Arab) untuk mengembangkan efisiensi kosakata Jurusan Teknologi Informasi Universitas Darussalam Gontor? Dari rumusan diatas disimpulkan bahwa tujuan dari penelitian ini adalah menguraikan karakteristik kamus tematik (Indonesia-Inggris-Arab) untuk mengembangkan efisiensi kosakata Jurusan Teknologi Informasi Universitas Darussalam Gontor dan mengetahui efektivitas penggunaan kamus tematik (Indonesia-Inggris-Arab) untuk mengembangkan efisiensi kosakata Jurusan Teknologi Informasi Universitas Darussalam Gontor. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan mengikuti langkah penelitian Addie. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan metode wawancara, kuesioner, tes, dan dokumentasi. Adapun untuk menganalisis data yang dikumpulkan, peneliti menggunakan rumus paired t-test. Hasil terpenting dari penelitian ini adalah tersusunnya kamus tematik dalam bentuk buku cetak yang mana di dalamnya terdiri dari 3 bahasa: Indonesia, Inggris, Arab dapat memberikan pengaruh dalam meningkatkan kemahiran kosakata mahasiswa Teknik Informatika, hal ini dapat dibuktikan dari hasil Uju paired t-test. Diperoleh data 0,00 < 0,05 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan penelitian di atas, peneliti berharap pada peneliti selanjutnya bisa mengembangkan tesis yang masih jauh dari sempurna ini, kamus tematik yang dirancang oleh peneliti perlu perbaikan, pembaharuan dan modifikasi, oleh karena itu peneliti menyarankan adanya penelitian lain untuk melengkapi kekurangan dalam penelitian ini dan diharapkan bagi peneliti lain untuk bidang ini dalam bentuk situs web dan aplikasi lebih ditambahkan juga tentang bahasa programnya.