haekal, Muhammad Jihad alif (2023) قراءة سورة الملك في المعهد تحفيظ القرآن للبنات بمدرسة الإبتدائية هداية الله دار المدينة ماديون جاوا الشرقي (دراسة القرآن الحي). S1 Undergraduate thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.
![[img]](https://repo.unida.gontor.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
FILE TEXT (skripsi)
0-957-Muhammad-Jihad-Alif-Haekal.pdf - Submitted Version Exclusive to Registered users only License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) |
Abstract
لقد زود الله سبحانه وتعالى البشر بمختلف القدرات الأساسية كإمكانات خفية يمكن تعزيزها وتطويرها قدر الإمكان من خلال عملية التعليم والتعلم من بين المشاكل التي غالبا ما يعاني منها الطلاب في عملية التعلم الشعور بصعوبة فهم الدروس والحفظ وصعوبة النوم بسلام، بحيث تصبح عملية التعلم معوقة ، لا تركز ، تنخفض الدرجات ، غير واثقة ، قلقة وخائفة ، أقل نشاطا في الفصل للتغلب على هذه المشكلة يمكن أن يكون من خلال ممارسة وقراءة القرآن ، مع أنه يمكن أن يكون له تأثير على علم نفس الطالب وعلاقته مع سورة الملك كشكل من أشكال القرآن الحي ، فإنه يدرس كيف يعيش القرآن في المجتمع ويساعد ويسهل عملية التعلم. الغرض من هذه الدراسة هو: (۱) معرفة تنفيذ سورة الملك في معهد للبتات التحفيظ القرآن بمدرسة الإبتدائية هداية الله دار المدينة ماديون جاوا الشرقي (٢) معرفة استقبال سورة الملك الوعرة للطلاب في معهد للبتات التحفيظ القرآن بمدرسة الإبتدائية هداية الله دار المدينة ماديون جاوا الشرقي. هذا النوع من البحث هو البحث الميداني باستخدام التحليل الوصفي النوعي للحصول على البيانات اللازمة ، يستخدم الباحثون طرق الملاحظة والمقابلات والتوثيق والاستبيان لإدارة البيانات ، يستخدم الباحثون تقنيات تقليل البيانات وبيانات العرض ومرحلة الاستنتاج. من نتائج هذه الدراسة ، أظهر الباحثون ما يلي :(۱) بدأ تنفيذ سورة الملك في معهد للبتات التحفيظ القرآن بمدرسة الإبتدائية هداية الله دار المدينة ماديون جاوا الشرقي في الساعة ٢١٠٠ بتوقيت غرب إندونيسيا، بدءا من قراءة التعاودز والبسملة وسورة الفاتحة ثم سورة الملك واستمرارا بنوم الليل واستمرار الأنشطة المستقلة لأولئك الذين يرغبون في مواصلة تعلم القرآن أو حفظه (۲) استقبال وردة سورة الملك أولا ، يتم تسهيله في التعلم والحفظ. ثانيا ، اليقظة أثناء نوم الليل. ثالثا ، اقترب من الله واحصل على مكافأة رابعا ، تجنب عذاب القبر خامسا ، إحداث تغييرات في موقف الطلاب. وبناء على هذا البحث، قدم الباحث اقتراحات (1) في سياق الإسلام مع تنوع المجتمعات وثقافات الحياة المختلفة ينبغي تقديم المزيد من المعرفة حول مصطلح القرآن الحي، لأنه لا يزال هناك نقص في المعرفة في معظم المجتمعات الإسلامية حول الشيء الجديد. ٢) يجب إجراء مزيد من الأبحاث على تعميق وتوسيع الأشياء في مختلف المؤسسات الدينية والدينية التي تجعل من سورة الملك عادة نشاط (۳) لأن هذا البحث يعتبره الباحث نفسه بعيدا عن الكمال ، سيكون من الجيد مقارنة السور الأخرى في القرآن التي يشيع استخدامها كتقاليد في المجتمعات الأخرى، أي في مجموعة أو في المدارس الداخلية الإسلامية.
| Item Type: | Thesis ( S1 Undergraduate ) |
|---|---|
| Subjects: | 23rd Dewey Decimal Classification > 2X1 - Al-Qur'an dan Ilmu yang Berkaitan > 2X1 - Al-Qur'an dan Ilmu yang Berkaitan 23rd Dewey Decimal Classification > 2X2 - Al-Hadits (Al Hadits, Hadits, Hadis) dan yang Berkaitan > 2X2 - Al-Hadits (Al Hadits, Hadits, Hadis) dan yang Berkaitan |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin UNIDA Gontor > Ilmu Quran dan Tafsir |
| Depositing User: | amalul fahrul handika |
| Date Deposited: | 14 Nov 2024 02:51 |
| Last Modified: | 14 Nov 2024 02:51 |
| URI: | http://repo.unida.gontor.ac.id/id/eprint/4509 |
Statistics Downloads of this Document
 |
View Item |