الإنسان هو مخلوق مدللي الذي يحتاج إلى غيره في الحياة في دين الإسلام فيه المساوة مع إتاحة الفرصة للاختلافات الفردية في حدود معلومة فالتربية الاجتماعية الإسلامية تساوي بين البشر وتؤكد أهمية للسعي والعمل والجهاد في الحياة الدنيوية حتى يوجد في المجتمع القوة في الحق وإلى السيادة والعمل والانتاج والجهاد. قد بين القرآن كيفية المجتمع الحقيقي في هذه الدنيا، ليشعر الإنسان الاطمئنان والسرور في المجتمع الذي هو فيه وفي القرآن أن الأخلاق والأدب وكيفية العمل به. ملائما بتحديد المسألة فهدف من هذا هذا البحث المعرفة تفسير سورة ورة النحل الآية ٩٠-٩٥ (۲) معرفة التربية الاجتماعية في ضوء تفسير في ضلال القرآن سورة النحل الآية ٩٠-٩٥ السهولة في جمع البيانات فاستخدمت الباحثة منهج وثائق المكتوبة (Documentary Method) وأما المناهج في تحليلها في التحليل الوصفي (Analysis Descriptive Method) التحليل البيانات الموجودة في هذا البحث. كانت التربية الاجتماعية مبادئ السلوك الأساسية في المجتمع و الآداب في حياة المرء و قد ذكر القرآن أن من بعض الآداب في المجتمع، ومضمون سورة النحل الآية ٩٠-٩٥: (١) رأى سيد قطب في تفسيره في ظلال القرآن عن التربية الاجتماعية المؤسسة على تفسير سورة النحل الآية ٩٠-٩٥ يذكر بعض مبادي السلوك الأساسية في المجتمع بين فيها أن هذا القرآن جاء لينشئ أمة ينظم مجتمعاد ام المنشئ عالما و يقدم نظاما جاء دعوة عالمية إنسانية لا تعصب فيها القبيلة أو أمه أو جنس و جاء بالمبادئ التي تكفل تماسك الجماعات، واطمئنان الأفراد والأمم والشعوب والثقة بالمعاملات والوعود والعهود، والتربية الاجتماعية في ضوء تفسير في ظلال القرآن سورة النحل ٩٠-٩٥: أن الأمر بالعدل والإحسان سلام ابناء في القربى. ج النهي عن الفحشاء والمنكر والبغي د الوفاء يعهد الله هم النهي عن نقض الأيمان بعد توكيدها. ف النهي عن نقض الغزل من بعض قوة ألكانا ) النهي عن اتخاذ الأيمان دخلا بينكم (ج) النهي عن شراء بعها الله لنا قليلا فيهذا البحث ترجو الباحثة (1) على كل المسلمين أن يفهموا عن تفسير سورة النحل الآية ٩٠-٩٥. وأن يعرفوا الجوانب التربوية في سورة النحل الآية ٩٠-٩٥.