Thesis Published

تأثير وسيلة التعليمية Spiner Education على نتائج التعلم في مادة القفة لطلبة الصف الثالث بالمدرسة المعارف الابتدائبة سيدولاجو، نجاوي، جاوي الشرقية العام الدراسي 2024-2025 م

Kustiwa, Diva Ilafi
Abstract
و ﺳﻮﻟا ﻲﻫ ﻴ ﻠ ﺔ ﻟ ﺔﻣﺪﺨﺘﺴﳌا ﻞﻘﻨ ﳌا اﻮ د ﺢﺒﺼﺗ ﻲﻜﻟ ﺔﻴﺳارﺪﻟا ﺔﻴﺑذﺎﺟو ﺔﻴﻟﺎﻌﻓ ﺮﺜﻛأ ﻢﻠﻌﺘﻟاو ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﺔﻟﻮﻬﺳو ا ﰲ ﻢﻬﻔﻟ ىﺪﻟ ماﺪﺨﺘﺳا ّنإ .ﺔﺒﻠﻄﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻠﻴﺳو ﻢﻠﻌﺘﻟا ﻊﻓاد ﺰﻳﺰﻌﺗ ﰲ ﻢﻬﻣ رود ﻪﻟ و ، ﺢﻴﺿﻮﺗ و ،ﻢﻴﻫﺎﻔﳌا ﻣ ﺪﻋﺎﺴ ة ﺔﺒﻠﻄﻟا ﻰﻠﻋ ﺞﺋﺎﺘﻧ ﻖﻴﻘﲢ ﻟا ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘ ُ ﳌا ﺔﺳرﺪﳌا ﰲ .ﻰَﻠﺜ فرﺎﻌﳌا ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻻا تﺪﺟو ﺔﻠﻜﺸﻣ ﻖﻠﻌﺘﺗ ﺔﺒﻠﻄﻟا ﺞﺋﺎﺘﻧ ضﺎﻔﳔ ةدﺎﻣ ﰲ ﺐﺒﺴﺑ ﻪﻘﻔﻟا ِعﱡ ﻮﻨﺗ ﺔّﻠ ِ ﻗ ﺔﻣﺪﺨﺘﺴﳌا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺐﻴﻟﺎﺳأ و . ّ ﻞﳊا ،ﺔﻠﻜﺸﳌا ﻩﺬﳍ ﻖﻴﺒﻄﺗ ﰎ ﺳو ﺔﻠﻴ ﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﺒ Spinner Education ىﺰﻐﻣ تاذو ﺎﺣﺮﻣو ﻼﻋﺎﻔﺗ ﺮﺜﻛأ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺗ ﺔﺑﺮﲡ ﻖﻠﲣ نأ ﻞﻣأ ﻰﻠﻋ . ﻦﻣ فﺪﳍا ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ ﻟا ﻒﺸﻜ ﻦﻋ ﺳو ﲑث ﻴ ﻠ ﺔ ﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴ Spinner Education ﻒﺼﻠﻟ ﺔﺒﻠﻄﻟا ﻢﻠﻌﺗ ﺞﺋﺎﺘﻧ ﻰﻠﻋ ﺚﻟﺎﺜﻟا ﻪﻘﻔﻟا ة ّ دﺎﻣ ﰲ ﳌ ﺔﺳرﺪ فرﺎﻌﳌا ا ﻻ وﺎﳒ ،ﻮﺟﻻوﺪﻴﺳ ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑ ي وﺎﺟ ، ي ّ ﻲﺳارﺪﻟا مﺎﻌﻠﻟ ﺔﻴﻗﺮﺸﻟا ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ ﱯﻳﺮﲡ ﻪﺒﺷ ﻢﻴﻤﺼﺘﺑ ﱯﻳﺮﺠﺘﻟا ﻲﻤﻜﻟا ﺞﻬﻨﳌا ﻮﻫ مﺪﺨﺘﺴﳌا ﺚﺤﺒﻟا ﺞﻬﻨﻣ (Quasi Experiment) بﻮﻠﺳأ ﻊﻣ رﺎﺒﺘخﻻا ﺪﻌﺑو ﻞﺒﻗ ﺔﻄﺑﺎضﻟا ﺔﻋﻮﻤ ا ) Pretest-Posttest Control Group Desaign ( ﺔﺒﻠﻃ ﻊﻴﲨ ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻨﻴﻋ ﺖﻠﴰ . ﻢﻫدﺪﻋو ﺚﻟﺎﺜﻟا ﻒﺼﻟا ٥٤ ﻢﻬﻨﻣ ،ﺎﺒﻟﺎﻃ ٢٧ ﻂﺑﺎضﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﺎﺒﻟﺎﻃ و ٢٧ ﺔﻨﻴﻌﻟا بﻮﻠﺳأ ماﺪﺨﺘﺳ ،ﱯﻳﺮﺠﺘﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﰲ ﻠﺑﺎﻘﳌا لﻼخ ﻦﻣ تﺎﻴﺒﻟا ﻊﲨ ﰎ .ﺔﻠﻣﺎﺸﻟا ﺔ ﻟاو ،رﺎﺒﺘخﻻاو ، ﺔﺑﻮﺘﻜﳌا ﻖﺋ ﻮ ﲏﺘﻳو نﺎﻣ رﺎﺒﺘخا ماﺪﺨﺘﺳ تﺎﻴﺒﻟا ﻞﻴﻠﲢ ﰎو ، ) Mann-Whitney ( ﺞﻣﱪﺑ SPSS ٢٥ . نأ جﺎﺘﻨﺘﺳا ﻦﻜﳝ ،ﺚﺤﺒﻟا اﺬﻫ لﻼخ ﻦﻣ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳا Spinner Education ﻪﻟ ﺪﻴﺟ ﲑث ﻮﳓ ﺞﺋﺎﺘﻧ ﻮﺟﻻوﺪﻴﺳ فرﺎﻌﳌا ﺔﻴﺋاﺪﺘﺑﻻا ﺔﺳرﺪﻣ ﰲ ﺚﻟﺎﺜﻟا ﻒﺼﻟا ﺔﺒﻠﻃ ىﺪﻟ ﻪﻘﻔﻟا ةدﺎﳌ ﻢﻠﻌﺘﻟا يوﺎﳒ تﺮﻬﻇأ ﺪﻗو . ﺞﺋﺎﺘﻧو ﻞﻴﻠﺤﺘﻟا ﲏﺘﻳو نﺎﻣ رﺎﻴﺘخا ماﺪﺨﺘﺳ ّ ﻲﺋﺎﺼﺣﻹا ) Mann-Whitney ( ّنأ تﺮﻬﻇأ ﺔﻤﻴﻗ Sig. (2-tailed) ﺖﻧﺎﻛ ٠،٠٠  ٠،٠٥ ، ﺿﺮﻔﻟا ﺾﻓر ﲏﻌﻳ ﺎﳑ ﺔﻴ ﻳﺮﻔﺼﻟا ﺔ ﺿﺮﻔﻟا لﻮﺒﻗو ﺔﻴ ﻠﻳﺪﺒﻟا ﺔ . ،ﺞﺋﺎﺘﻨﻟا ﻩﺬﻫ ﻰﻠﻋ ً ءﺎﻨﺑ ﻲﻫو ،تﺎﺣﱰﻘﻣ ةّ ﺪﻋ ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا حﱰﻘﺗ ١ ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳا ﺔﺒﻠﻄﻠﻟ ( Spinner Education ﻪﻘﻔﻟا ةدﺎﳌ ﻢﻬﻤﻬﻓ ﲑﺴﻴﺘﻟ ٢ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﰲ ﺔﻠﻴﺳو ﻖﻴﺒﻄﺘﺑ نﻮﻤﻠﻌﳌا ﺢﺼﻨ ُ ﻳ ( ٣ ﺔﺳرﺪﳌا ﻰﺻﻮﻳ ( ﺔﻠﻴﺳو ماﺪﺨﺘﺳ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا Spinner Education اﺮﻈﻧ ﻪﻘﻔﻟا ةدﺎﻣ ﺲﻳرﺪﺗ ﰲ ﻢﻠﻌﺘﻟا ﺞﺋﺎﺘﻧ ﲔﺴﲢ ﰲ ﺎﻬﺘﻴﻟﺎ ّ ﻌﻔﻟ ٤ ﲔﻴﻠﺒﻘﺘﺴﳌا ﲔﺜﺣﺎﺒﻟا ﻰﻠﻋ حﱰﻘﻳ ( ﺔﻠﻴﺳو ﺮﻳﻮﻄﺗ ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا Spinner Education ً ﺔ ّ ﻴﻟﺎ ّ ﻌﻓو ً ةءﺎﻔﻛ ﺮﺜﻛأ ﺢﺒﺼﺘﻟ
Actions
Permalink
Statistics

Statistics Downloads of this Document

Downloads per month in the last year

View more statistics

Cite This
Kustiwa, Diva Ilafi (2025). تأثير وسيلة التعليمية Spiner Education على نتائج التعلم في مادة القفة لطلبة الصف الثالث بالمدرسة المعارف الابتدائبة سيدولاجو، نجاوي، جاوي الشرقية العام الدراسي 2024-2025 م.. Retrieved from http://repo.unida.gontor.ac.id/id/eprint/6485