Jauharatulmillah, Khalisa Abidah (2025) لفظ الفرقان في القرآن الكريم عند تفسير القرآن العظيم وتفسير روح المعاني (دراسة مقارنة). S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.

	FILE TEXT (1. Cover + awalan) 1. cover + awalan.pdf - Submitted Version License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)
	FILE TEXT (3. daftar pustaka) 3. daftar isi.pdf - Submitted Version License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (339kB)
	FILE TEXT (2. abstrak) 2. abstrak.pdf - Submitted Version License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (548kB)
	FILE TEXT (4. bab 1) 4. bab 1.pdf - Submitted Version License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (771kB)
	FILE TEXT (5. bab 2) 5. bab2.pdf - Submitted Version Exclusive to Registered users only License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (751kB)
	FILE TEXT (6. bab 3) 6. bab 3.pdf - Submitted Version Exclusive to Registered users only License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB)
	FILE TEXT (7. bab 4) 7. bab 4.pdf - Submitted Version Exclusive to Registered users only License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (392kB)
	FILE TEXT (8. daftar pustaka) 8. daftar pustaka.pdf - Submitted Version Exclusive to Registered users only License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (490kB)

Abstract

لفظ الفرقان في القرآن الكريم عند تفسير القرآن العظيم وتفسير روح المعاني خالصة عبيدة جوهرة الملة 422021233089 لفظ الفرقان في القرآن الكريم يحمل معاني متعددة، منها أنه "المميز" بين الحق والباطل. في العصر الحديث، حيث تكثر المعلومات المعقدة والتحديات الأخلاقية.فالعولمة والتقدم التكنولوجي كثيرًا ما تهز المبادئ الأخلاقية، بينما يفرض انتشار الأخبار الكاذبة وتعدد الآراء الحاجة إلى وجود معيار واضح للتمييز بين الحقيقة والزيف. قبل نزول الفرقان أو الكتب السماوية، كان الإنسان يعتمد على الفطرة والعقل والتقاليد الاجتماعية، التي غالبًا ما كانت ذاتية ومتغيرة تبعًا لمصالح فئات معينة. وبدون الوحي كدليل، كان الناس عرضة للظلم والانحراف الأخلاقي. لذلك، فإن دراسة الفرقان لا تقتصر فقط على فهم معناه في القرآن الكريم، بل إلى تطبيق قيم الحق في الحياة المعاصرة لبناء مجتمع قائم على العدل والحكمة.وفي هذه الدراسة، تريد الباحثة أن تقارن بين وجهة نظر مفسرين مشهورين، وهما ابن كثير في تفسيره "تفسير القرآن العظيم"، والذي يركز على السياق اللغوي والحديث، والألوسي في تفسيره "روح المعاني"، والذي يستكشف المعاني الفلسفية واللاهوتية في تفسيره. وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة معنى لفظ الفرقان وفقًا لتفسير "القرآن العظيم" وتفسير "روح المعاني"، وإجراء مقارنة بينهما. وتعتمد هذه الدراسة على المنهج الكيفي بالمقاربة المكتبية، حيث يتم جمع البيانات والمعلومات من مصادر متنوعة في المكتبات. وأما أسلوب تحليل البيانات، فهو الوصف التحليل، وهو يهدف إلى وصف وتحليل الأفكار بشكل منهجي وموضوعي. كما تعتمد الدراسة على المنهج المقارن لدراسة معنى لفظ الفرقان وفقًا لتفسيري ابن كثير والألوسي، باستخدام منهج جمع البيانات الوثائقية. ومن خلال هذا البحث، يمكن الاستنتاج بأن معنى لفظ الفرقان في القرآن الكريم – وفقًا لتفسير ابن كثير في "تفسير القرآن العظيم" وتفسير الألوسي في "روح المعاني" – يدل على أنه وحي يميز بين الحق والباطل. وعلى الرغم من أن كلا المفسرين يستخدمان المنهج التحليلي ويعتمدان على القرآن والسنة وأقوال الصحابة، إلا أن الاختلاف يكمن في أسلوب التفسير الذي يتبعه كل منهما؛ فابن كثير يركز على الرواية واللغة ويتبع منهج التفسير بالمأثور، في حين أن الألوسي يدمج المقاربة اللاهوتية والفلسفية ويتبع منهج التفسير بالرأي. وبشكل عام، فإن ابن كثير يرى أن لفظ الفرقان يشير إلى الحجة الواضحة والوحي النازل بالتدريج، بينما الألوسي ينظر إليه كإنارة للعقل، ورمز للعدالة الإلهية، ووحي عقلاني مناسب لفطرة الإنسان. وأما التوصيات، فإن الباحثة توصى للباحثين في المستقبلين بأن يتناولوا هذا الموضوع من خلال المقاربة ء(الدلالية)، إذ حسب تتبع الباحث، لم يُتناول لفظ الفرقان من هذه الناحية بشكل متعمق. كما يمكن للباحثين في المستقبل إجراء مقارنة بين ابن كثير والألوسي في تفسيرهما للآيات التي تتناول الإسرائيليات، وذلك نظرًا لاختلاف نهجهما في معالجة هذا الموضوع. الكلمات المفتاحية: لفظ الفرقان، تفسير القرآن العظيم، روح المعاني، ابن كثير، الألوسي.

Loading...

View more statistics

View Item