Search for collections on UNIDA Gontor Repository

الأفعال المتعدّية بحرف الجرّ في كتاب القراءة الوافية المقرّر للصّفّ السّادس دلالية / Transgressive verbs (Harf Jar) in the sixth-grade reading book (Grammatica / Transgressive verbs (Harf Jar) in the sixth-grade reading book (Grammatical semantic study)

Hafidz Zaid, Abdul (2022) الأفعال المتعدّية بحرف الجرّ في كتاب القراءة الوافية المقرّر للصّفّ السّادس دلالية / Transgressive verbs (Harf Jar) in the sixth-grade reading book (Grammatica / Transgressive verbs (Harf Jar) in the sixth-grade reading book (Grammatical semantic study). Diwan, 08 (01). pp. 47-58. ISSN 2503-0647

[img] Text
al- Af'al al mutadiyah bi kharfi jarr-Jurnal Diwan 2022.pdf

Download (1MB)
[img] Text
Reviewer Af'al Muta'adiyah_2.pdf

Download (2MB)
[img] Text
Cek Plagiarism- Af'al Muta'adiyah_2.pdf

Download (2MB)

Abstract

الوافية المقرّر للصّفّ السّادس والكشف عن معاني الأفعال المتعدّية بحروف الجرّ فيه، ولتحقيق الهدف المرجوّ استخدم الباحثون المنهج المكتبيّ حيث قاموا بمطالعة الكتب مما يتعلّق بالأفعال المتعدّية. ولتحليل المسألة البحثية انتهجوا المنهج الوصفيّ التّحليليّ وتحليل المحتوى للحصول على النتائج الوثيقة. أمّا نتيجة البحث فهي: أنّ حروف الجرّ التي يتعدّى بها الفعل في الكتاب المذكور فهي: "على" وتتمثل في 28 جملة و"عن" وتتمثل في 12 جملة وحرف "من" وتتمثل في جملة واحدة، و"إلى" وتتمثل في 9 جمل، و"في" وتتمثل في 7 جمل والباء وتتمثل في 25 جملة و" اللام" وتتمثل في 10 جمل، إذ تقع هذه ألافعال المتعدّية بـ "في" في 92 جملة مشتملة على 58 فعلا. و قد اختلفت معاني الأفعال بسبب اختلاف حروف الجرّ التي تتعدّى بها، فتسمّى الأفعال المتعدّية بحرف الجرّ، وقد ثبتت معاني الأفعال المتعدّية بحرف الجرّ وتبقى معانيها.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: الأفعال؛ المتعدّية؛ حروف الجرّ؛ القراءة الوافية
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Pascasarjana Magister UNIDA Gontor > Magister Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: PAK Pasca Sarjana PBA S2
Date Deposited: 24 Sep 2022 04:35
Last Modified: 24 Sep 2022 04:35
URI: http://repo.unida.gontor.ac.id/id/eprint/1702

Actions (login required)

View Item View Item