Febyanti, Alviana Rizka (2021) قيم التربية الأخلاقية عند الشيخ محمد مرسي في كتاب فن تربية الأولاد في الإسلام الجزء الثاني. S1 Undergraduate thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.
![[img]](https://repo.unida.gontor.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
FILE TEXT (skripsi)
Alviana Rizka.pdf - Published Version Exclusive to Registered users only License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB) |
Abstract
لقد تم تلقين جيل الشباب اليوم من قبل الحرب الأيدولوجية من خلال التطورات التكنولوجية، فضلا عن مواقف المتعة، وأيديولوجية العلمانية. ولقد أفسدت تفكير وغط حياة الشباب بشكل غير مباشرة في هذا عصر الحديث. لذلك، تهم التربية الأخلاقية لعدة المشاكل من جنوح الأحداث في هذا العصر الحديث، لأن المسؤولية الوالدين هي إعطاء حقوق الأطفال خاصة في تربية عقيدتهم وأخلاقهم وأفكارهم بوضع أسس التربية الإسلامية القوية حينما يكون عمر الطفل مبكرا. أهداف هذا البحث هو : (١) الكشف عن مفهوم قيم التربية الأخلاقية عند الشيخ محمد مرسي في كتاب «فن تربية الأولاد في الإسلام الجزء الثاني (۲) الكشف عن تطبيق مفهوم قيم التربية الأخلاقية في الإسلام. البحث الذي تستخدمه الباحثة هو البحث من خلال البحث النوعى الوصفي السيرة الذاتية. يجعل الشيخ محمد مرسي مصدرا رئيسيا في هذا البحث، في حين أن المصدر الثانوي هو في شكل كتب تدعم الموضوع الذي تمت مناقشته. تقنيات جمع البيانات المستخدمة هي طرق التوثيق في حين أن تقنيات تحليل البيانات هي أساليب استحثارية وخصمية وأساليب وصفية. من خلال هذا البحث، يمكن أن تخلص إلى أن قيم التربية الأخلاقية في الإسلام عند الشيخ محمد مرسي في كتاب فن تربية الأولاد في الإسلام الجزء (۲) هو تعريف الأطفال على ممارسة القيمة الأخلاقية النبيلة التي تنفيذها في مجال السياسة والاقتصادية وغيرها، وكان تنفيذ قيم التربية الأخلاقية في الإسلام يستطيع بإعطاء قدوة حسنة إلى الأطفال من خلال عدم الكذب والإهانة، وشجب، وإدانة أمامه. واعتاد الأطفال على مساعدة بعضهم البعض. وبالتالي فإن النتائج النهائية لهذا البحث لا تحيط من النقائص. وتتوقع الباحثة هذا البحث البحوث التي تولت اهتماما للتربية الأخلاقية وفقا لتوجيهات النبي (رأى).
| Item Type: | Thesis ( S1 Undergraduate ) |
|---|---|
| Subjects: | 23rd Dewey Decimal Classification > 2X7 - Filsafat, Dakwah, Pendidikan Agama, Sekolah, Pembaharuan Pemikiran, Pers dan Media Massa Islam > 2X7.400 Pemurnian dan Pembaharuan Pemikiran dalam Islam L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah UNIDA Gontor > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr Alfian Kharis |
| Date Deposited: | 21 Dec 2024 02:20 |
| Last Modified: | 21 Dec 2024 02:20 |
| URI: | http://repo.unida.gontor.ac.id/id/eprint/4786 |
Statistics Downloads of this Document
 |
View Item |