 | Up a level |
Group by: Item Type | No Grouping
Jump to: Thesis
Number of items: 1.
Thesis
Harahap, Aina Nur Hilmy (2022) تأثير نموذج التعلم لأسئلة عكس الدور (Role Reversal Questions) على نتيجة تعلم تاريخ الحضارة الإسلامية لطلاب المدرسة الثانوية الحكومية ١٠ نجاوي. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.