Search for collections on UNIDA Gontor Repository
Items where Subject is "L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools"
Up a level |
- Library of Congress Subject Areas (42)
- L Education (42)
- LB Theory and practice of education (42)
- LB1603 Secondary Education. High schools (42)
- LB Theory and practice of education (42)
- L Education (42)
A
Abdurrahman, Muh. Toha (2019) لترقية نتيجة تعلم الطلاب في درس التجويد Peer Lessonتنفيذ إستراتيجية للفصل السابع بالمدرسة المتوسطة سلم الهدى سوالان، فونوروكو، جاوى الشرقي. D4 Diploma thesis, UNIDA.
Adil Pratama Nusantara, Andi (2018) Communication Strategy of Homeroom Teachers In Growing Learning Motivation of Fifth Grade Students In Darussalam Gontor Modern Islamic Institution. D4 Diploma thesis, University of Darussalam Gontor.
Adla, M. Uldie (2019) تأثير تطبيق نموذج التعلم التعاوني تقسيم فريق انجازات الطلبة في (PDCI)نتائج التعلم في درس الفقة لفصل الطلاب الفكرية الذكية المدرسة الثانوية الحكومية الأولى كونير، وونوددي، بليتار 2019-2018العام الدراسي:. D4 Diploma thesis, UNIDA.
Afifah, Yasmin (2019) الأفعال المزيدة في كتاب "القراءة الرشيدة الجزء الرابع" وتأثيرها في المعنى (دراسة بنيوية معنوية). D4 Diploma thesis, UNIDA.
Aimmah, Syamsul (2019) تأثير فعالية نظام المدرسة الداخلية على جودة الشخصية الدينية للطلاب في المدرسة المحمدية الداخلية جتيس فونوروكو م2019-2018السنة الدراسية. S1 Undergraduate thesis, UNIDA.
Aisyah, Iis (2018) التربية الإسلامية عند محمد قطب. D4 Diploma thesis, University of Darussalam Gontor.
Akbar Hafiduddin, Zaky (2017) تطبيق قيم الصدق في نفوس طلبة الفصل الحاديعشر من خلال مادة العقيدة والأخلاقبالمدرسة العالية الحكومية الثانية فونووكو العام الدراسي ٢٠١٦-٢٠١٧م. D4 Diploma thesis, University of Darussalam Gontor.
Allipah, Dewi Nur (2024) APPLICATION OF THE LAPBOOK MEDIA IN IMPROVING STUDENT’S ACTIVENESS AND LEARNING RESULT OF SIXTH-GRADE STUDENTS MI PSM GEDORO ON SUBJECT OF ISLAMIC CULTURAL HISTORY IN THE SCHOOL YEAR 2024 - 2025. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Alzan, Azizah (2022) THE INFLUENCE OF ISLAMIC MORALS AND FAITH LEARNING ON THE DISCIPLINARY CHARACTER OF CLASS XI STUDENTS IN ISLAMIC STATE SENIOR HIGH SCHOOL 3 NGAWI EAST JAVA IN THE 2022-2023 ACADEMIC YEAR. S1 Undergraduate thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.
Arba'a Syafa'atin, Dian (2024) 2024 / الثانوية يوجياكرتا العام الدراسي 2025SahabatQu في المادة اللغة العربية في الصاف الثامن بمدرسة (Edutainment) فعالية طريقة التعليم الترفرفيهي. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Ash Shiddieqy, Syarifudin (2019) Penerapan Strategi Poster Comment Untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Insya Kelas III Terpadu di Madrasah Tsanawiyah Sulamul Huda Siwalan Ponorogo Jawa Timur Tahun Ajaran: 2018-2019. S1 Undergraduate thesis, UNIDA.
D
Dewi, Mutiara (2017) HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN BERORGANISASI SISWI KELAS 6 PENGURUS ORGANISASI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI 1 DI SAMBIREJOMANTINGAN NGAWITAHUN AJARAN: 1437-1438 H. S1 Undergraduate thesis, University of Darussalam Gontor.
E
El Rahma Zabrina, Amanda (2024) دليل التقييم لمناظرة العربية لطالبات معهد دار السلام كونتور للبنات الحرم الأوّل. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
F
FA'UNI, MAAYANG (2024) THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS' LEARNING MOTIVATION AND STUDENTS' LEARNING ACHIEVEMENT IN LEARNING ENGLISH THROUGH COOPERATIVE LEARNING STRATEGY. S1 Undergraduate thesis, UNIVERSITY OF DARUSSALAM GONTOR.
Fauzan Al ansori, Hamdan (2024) فعالية وسائل أرتيكولات ستوري لاين لترقية نتائج تعلم اللغة العربية في مادة النحو لطلاب الفصل الثاني في المدرسة العالية الحكومية الأولى في مدينة شيماهي. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Fitri, Shobibatul (2024) تنفيذ وسائط دروس اللغة المستندة على الوسائط السمعية والبصرية المتعددة في مادة اللغة العربية لترقية نتيجة التعلم لطلبة الفصل السابع D في المدرسة الثانوية SahabatQu يوغياكرتا للعام الدراسي 2024- 2025. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
H
Hafidz Zaid, Abdul (2020) Dalīlul Imlā’ Lil Mu’allim. GRAMASURYA, Yogyakarta. ISBN 978-623-7993-18-6
Haryadi, Risma Aulia (2024) THE INFLUENCE OF SCHOOL WELL-BEING ON STUDENT LEARNING MOTIVATION AT SMPIT DARUL HUFFADZ BOARDING SCHOOL BEKASI. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
I
Iqbal Faris, Muhammad (2017) نظام المدرسة على المنهج المتكامل Full day School) في تطوير انضباط الطلاب بالمدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية "الإخلاص" مانترين كارنج رجو ماجيتان العام الدراسي ۲۰۱٦ - ۲۰۱۷ م. S1 Undergraduate thesis, University of Darussalam Gontor.
J
Jamalah, Nada Tifal (2024) Qiro'ati Method and its Application in Memorizing Al-Qur'an at Hamalatul Qur'an Al-Falakiyah Boarding School, Bogor. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
K
Khairinnisa, Zulfa Nurfadila (2019) اكتساب اللغة العربية لطالبات السنة الأولى المتخرجات من المدرسة الابتدائية الحكومية في البيئة اليومية بمعهد دار السلام كونتور للبنات الحرم الأول للتربية الإسلامية الحديثة العام الدراسي : ١٤٣٩ - ١٤٤٠ هـ. S1 Undergraduate thesis, UNIDA.
Kurnianti, Anggun Saskiya (2024) تطبيق وسائل التعليمية (Explosion Box Of Physic) EBOPلترقية نتائج تعلم الطلاب في مادة الفقه للصف الخامس في المدرسة الإسلامية الابتدائية PSM جيدورو نجاوي. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
L
Lathifah, Umul (2019) الحديثة ّمين لمعهد المعادلة بمعهد دار السلام كونتور للتربية الإسلاميّتنفيذمنهج المعل طيفةّ. D4 Diploma thesis, UNIDA.
Luthfiyah, Amirotun (2019) THE IMPLEMENTATION OF CHARACTER EDUCATION BASED ON HABITUATION IN SHAPING ISLAMIC MORALITIES IN MTs N 1 KEBUMEN CENTRAL JAVA. S1 Undergraduate thesis, Universittas Darussalam Gontor.
M
Matbubah, Rifa Atul (2024) فعالية تطبيق الوسائط التعليمية Quizlet لترقية نتائج تعلم الطالبات في مادة اللغة العربية للصف الثالث في معهد دار السلام راجافولاح تاسيك مالايا العام الدراسي 2024/2025 م. S1 Undergraduate thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.
Maulidya, Rizka (2024) THE EFFECT OF USING WORDWALL APPLICATION IN SPEAKING ABILITY AT 2nd GRADE JUNIOR HIGH WALI SONGO BOARDING SCHOOL. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Mazidan, Ahmad Adam (2024) تنفيذ إستراتيجية (Mnemonic Rhymes and Song) لترقية النشاط ونتائج تعلم الطلاب في مادة المحفوظات للصف الخامس في معهد دار الاستقامة بالونغ فونوروكو للعام الدراسي 2024-2025 م. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Melati, Difa Rahma (2024) تطبيق وسيلة التعليم " Scrapbook" لتحسين نشاط ونتائج التعلّم في مادة الفقه لطالبات الفصل الأوّل بمعهد الهجرة نجاوي جاوى الشرقية العام الدراسي ٢٠٢٤ – ٢٠٢٥ م. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Mulyawan, Muhamad Agung (2024) تأثير استراتيجية Rotating Trio Exchange على ترقية نتائج تعلم الطلاب في مادة اللغة العربية للصف الثاني بمعهد دار الفكر فونوروكو. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
N
NOVERA, SAMIA (2024) IMPROVING ACTIVENESS AND LEARNING RESULTS IN SUBJECT OF AKIDAH AKHLAK OF 5TH CLASS PEOPLE OF MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 07 NGAWI MANTINGAN PAKAH, THROUGH APPLICATION LUMIO LEARNING MEDIA IN THE SCHOOL YEAR 2024-2025. S1 Undergraduate thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.
Novezry, Ai Rinda (2019) تنفيذ المدخل العلمي للمنهج الدراسي ۲۰۱۳ على تعليم درس الفقه لطلاب الصف العاشر IK في المدرسة الثانوية الحكومية الثالثة نجاوي العام الدراسي ۲۰۱۸- ۲۰۱۹ م. S1 Undergraduate thesis, Universittas Darussalam Gontor.
Nurhaedha, Hanifah (2017) غرس روح القيادة بواسطة الحركة الكشفية لطالبات الفصل الرابع والثالث التكثيفي بمعهد دارالسلام كونتور للبنات الأول للتربية الإسلامية الحديثةالعام 6102-6102م. D4 Diploma thesis, University of Darussalam Gontor.
P
Pratiwi, Laily (2024) تكوين البيئة اللّغوية في معهد دار السلام كونتور الحديث من منظور كياهي الحاج إمام زركشي )الدراسة الوصفية التحليليّة(. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Putri Pratiwi, Alvia (2024) Wondershare Filmora فعالية وسائل فيديو الرسوم المتحركة المستندة إلى على نتائج تعلم مادة النحو لطالبات الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية أمانة الأمة في موجولابان، سوكوهارجو، سولو. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
R
Rahmah, Sri Devi (2024) " تنفيذ وسيلة التعليم KOPIQU (صندوق القرآن الذكي) لتحسين نشاط الطلاب ونتائج التعلم في مادة القرآن لطلبة الفصل الخامس بالمدرسة الابتدائية المحمدية 1 بارون العام الدراسي 2024/2025. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Rasuluddin, Rasuluddin (2019) التنظيم الذاتي لطلاب تحفيظ القرآن بمعهد المقدسة لتحفيظ القرآن نجلومبانج ملارك فونوروكو 2018 2019. D4 Diploma thesis, University of Darussalam Gontor.
Rifansyah, Rizki (2019) دوافع الطلاب فى انضمام الفريق الخاص للحركة الكشفية بمعهد دار السلام كونتور الحرم الثاني للتربية الإسلامية الحديثة العام الدراسي ه. 1439 – 1438. S1 Undergraduate thesis, University of Darussalam Gontor.
S
Setya Rini, Rahma (2024) تأثير الوسائل التعلمية المتعددة القائمة ببرنامج SWISHMAX على نتائج التعلّم في مادة الفقة لطلاب الصف السابع في المدرسة الثانوية الحكومية 9 بانتول العام الدراسي 2024 /2025. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
W
Widyanti, Lina Nur (2024) فعالية الإستراتيجية التعليمية SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually) والإستراتيجية التعليمية AIR (Auditory, Intellectually, Repetition) لترقية نتيجة تعلم مادة اللغة العربية في الفصل الخامس بالمدرسة الإبتدائية الإسلامية محمدية وليكوكون نجاوي جاوي الشرقية العام الدراسي 2024-2025 م. S2 Masters thesis, Universitas Darussalam Gontor.
wibowo, Tri (2018) تنفيذ القيم الدينية للتربية الشخصية لطلاب الفصل الثاني بالمدرسة العالية 2018-2017الحكومية الأولى فونوروكو العام الدراسي:. D4 Diploma thesis, UNIDA.
Z
Zhafirah, Salsabil (2024) THE EFFECTIVENESS OF THE RICOSRE LEARNING MODEL IN IMPROVING THE STUDENTS` LEARNING OUTCOMES OF ISLAMIC EDUCATION SUBJECT IN CLASS XI OF MUHAMMADIYAH SENIOR HIGH SCHOOL BOARDING SCHOOL 4 PORONG ON THE ACADEMIC YEAR 2024-2025. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
Zumairoh, Siti (2018) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK MELALUI KETELADAN PENGURUS RAYON KELAS SATU DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI KAMPUS 3 KARANGBANYU WIDODAREN NGAWI JAWA TIMUR TAHUN AJARAN 2017/2018. S1 Undergraduate thesis, UNIDA.