Wati, Wiwik Dwi Febriana (2022) تصميم اختبار مهارة الكتابة وفقا للإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات CEFR لامتحان القبول بجامعة دار السلام كونتور رسالة مقدمة لنيل درجة الماجستير في تعليم اللغة العربيّة. S2 Masters thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.

	FILE TEXT (COVER) 1 COVER.pdf - Published Version License Creative Commons Attribution. Download (426kB)
	FILE TEXT (ABSTRAK) 2 ABSTRAK.pdf - Published Version License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	FILE TEXT (HALAMAN JUDUL) 3 HALAMAN JUDUL.pdf - Published Version License Creative Commons Attribution. Download (4MB)
	FILE TEXT (BAB 1) 4 BAB 1.pdf - Published Version License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	FILE TEXT (BAB 2) 5 BAB 2.pdf - Published Version Exclusive to Repository staff only Download (23MB)
	FILE TEXT (BAB 3) 6 BAB 3.pdf - Published Version Exclusive to Repository staff only Download (6MB)
	FILE TEXT (BAB 4) 7 BAB 4.pdf - Published Version Exclusive to Repository staff only Download (20MB)
	FILE TEXT (BAB 5) 8 BAB 5.pdf - Published Version Exclusive to Repository staff only Download (1MB)
	FILE TEXT (REFERENSI) 9 REFERENSI.pdf - Published Version Exclusive to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

إن اللغة العربية أو لغة الضاد هي لغة مقدسة لأنها أصبحت لغة القرآن الكريم والأحاديث الشريفة. وبدون أدنى شك، أظهرتنا تلك مميزتان بأننا في حاجة كبيرة إلى تعلمها. وكل التعلم بما فيه اللغة العربية يحتاج إلى الاختبار. وكان اختبار اللغة العربية لا يمكن فصله عن غرضه الرئيسي، وهو قياس المهارات الأربعة )مهارة الاستماع والكلام والقراءة والكتابة(. ومن المعروف، أن مهارة الكتابة هي أصعب المهارة من المهارات الأخرى. وتتضح الصعوبة من خلال ما يشعرن به الطالبات )الفترة الآخيرة( بجامعة دار السلام كونتور في كتابة البحث العلمي، والتي تسببها وهي قلة أفكار الطالبات، وضحالة الثقافة، وكثرة الأخطاء في القواعد اللغوية والرسم الكتابي، ونقصان معرفة أنواع الكتابة، والصعوبة في ربط وترتيب الأفكار. وبالإضافة إلى ذلك، بعض المعاهد والجامعات خاصة جامعة دار السلام كونتور تشترط للقبول فيها الجلوس للاختبار لمعرفة كفاءة الطلاب المرشحين ولتحديد التخصصات. ومن ثم تجري الجامعة اختبار القبول وتختار على أساسه أفضل الطلاب وتستبعد الطلاب الذين لا يستوفون شرط النجاح في ذلك الاختبار. وتستخدم الجامعة تلك النتائج وتصوغ منها شروطا للقبول. وليكون الاختبار مقياسا شاملا، أن يتصف الاختبار بصفات خاصة، أن يتأسس الاختبار بمعيار خاص. كما تأسس الاختبار اللغوي في جامعة دار السلام كونتور وهو الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات ) CEFR ( . بناء على ذلك، تريد الباحثة أن تصمم اختبار مهارة الكتابة وفقا للإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات ) CEFR ( لامتحان القبول بجامعة دار السلام كونتور حيث تحتاج الاختبار اللغوي في تلك الجامعة في عدد كثيرة، لأنّ لا يستطيع الطلاب المرشحون اتباع الأسئلة في السنة الماضية ويحفظونها حتى يستعدو بإجابتها. ويحاول هذا البحث الإجابة عن أسئلتين، وهي: «ما مواصفات اختبار مهارة الكتابة وفقا للإطار المرجعي الأوربى المشترك للغات CEFR بجامعة دار السلام كونتور؟ » و «كيف صلاحية اختبار مهارة الكتابة وفقا للإطار المرجعي الأوربى المشترك للغات CEFR بجامعة دار السلام كونتور؟ ». انطلاقا ممّا سبق، إنّ هذا البحث يهدف إلى مواصفات اختبار مهارة الكتابة وفقا للإطار المرجعي الأوربى المشترك للغات CEFR بجامعة دار السلام كونتور وصلاحية اختبار مهارة الكتابة وفقا للإطار المرجعي الأوربى المشترك للغات CEFR بجامعة دار السلام كونتور وكان المنهج الذي تسير عليه الباحثة لهذا البحث هو منهج البحث والتطوير& (Research Development) بخطوة لبحث للبورج وغول ) Borg & Gall ( .وإنّ الأساليب لجمع البيانات المستخدمة فيه تشمل المقابلة والاستبانة والاختبار. وفي تحليل البيانات، استخدمت الباحثة برنامج ANATES للحصول على صدق الاختبار وثباته والتمييز فيه وصعوبة أسئلة البند. ومن أهمّ نتائج هذا البحث إن هذه أسئلة الاختبار مناسبة لامتحان القبول بجامعة دار السلام كونتور لمعرفة مهارة الكتابة لدى الطالبات المرشحات، حيث أنّ أسئلة الاختبار قد مرّت بعدّة مراحل من التعديلات والتحسينات بعد تقديمها إلى الخبراء وتجربتها على الطالبات. ومن هذه المراحل كلّها، وجدت الباحثة أنّ أسئلة الاختبار صادق. بناءاً على ما سبق بيانه، فتقترح الباحثة أن يكون هناك البحوث الأخرى التي تكمل نقصان الباحثة في هذا البحث وتصلح أخطائها، كما تقترح الباحثة أن يجري الباحثون الأخرون في الأمكنة المتنوعة وبعدد المشتركين أكثر من عدد المشتركين في هذا البحث حتى يكون بحوثهم أوسع وأفضل ويكون تطويرا من هذا البحث البسيط.

View more statistics

View Item