roza, ahmad subhan (2001) THE SOCIAL EDUCATION VIEW OF DR. ABDULLAH NASHIH ULWAN. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR.

	Text (cover) 1 cover.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (318kB)
	Text (abstrak) 2 abstrak.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (911kB)
	Text (daftar isi) 3 daftar isi.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (153kB)
	Text (bab 1) 4 bab 1.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text (bab 2) 5 bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text (bab 3) 6 bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text (bab 4) 7 bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution. Download (497kB)
	Text (refrensi) 8 refrensi.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution. Download (616kB)

Abstract

Dalam kehidupan bennasyarakat sangat mustahil ada individu yang mampu hidup dengan terpisah dari masyarak.at, karena manusia itu adalah makhluk. sosial yang harus hidup bersama manusia lainnya, karena individu akan hidup dengan manusia lainnya, sudah barang tentu ia akan mempengaruhi mereka dan mereka pun akan mempengaruhinnya. Masyarakat memiliki peranan yang besar dalam pembinaan individu sebagai anggota masyarakat, baik dalam pemikiran, tingk.ah laku dan perasaan. Maka sctiap individu akan terpola dalam tingk.ah lakunya, maka individu akan menjadi fondasi yang baik bagi kehidupan bermasyarakat apabila tarbiyah kemasyarakatan berpola pada Tarbiyah Islamiyah. Dalam dunia pendidikan Dr. Abdullah Nashih Ulwan di kenal sebagai seocang pendidik dan dai yang terjun langsung dalam dunia pendidikan clan kehidupan bermasyarakat, sehingga beliau memahmai secara mendetail akan fenomena-fencmena yang terjadi dalam dunia pendidikan clan masyar.akat, sehingga memudahkan beliau untuk. merumuskan banyak konsep dan teoci yang sesuai dengan fenomena- fenomena yang ada. Dalam teori pendidikannya beliau memperhatikan secara keseluruhan dalam perbaikan masyarakat secara luas, maksudnya pendidikan itu tidak hanya sebatas pada sekolah-sekolah formal dan rumah saja namun lingk.ungan masyarakatpun mempl.D1yai peranan yang penting dalam membentuk kepribadian anggota masyarakat Dengan menggunakan methode deduktif penulis menggunakan konsep tokoh-tokoh pendidikan kemasyarakatan untuk mem11ah pemikiran Dr. Abdullah Nashih Ulwan yang berkaitan dengan Pendidikan kemasyarak.atan, dengan demikian konsep pendidikan Dr. Abdullah Nashih Ulwan dapat di ungkapkan dengan jelas. Untuk mengkritik beber:ipa pemikirannya dan mengaitkan dengan pemikiran tokoh- tokoh pendidikan yang Jain, Penulis menggunakan methode ane.litik agar kelihatan segi positif dan segi negatifnya. Dari pembahasan ini penulis mendapatkan kesimpulan bahwa pendidikan kemasyarakatan adalah pendidikan anak sejak dini agar terbiasa melakukan tata krama sosial yang utama, dasar- dasar kejiwaan yang mulia, yang bersurnber dari Akidah Islamiyah yang abadi dan emosi keima.'l.a...'1 yang mendalarn agar di masyarakat, anak berpenampilan dan bergaul dengan baik, sopan, matang aka!, dan bertindak bijak. Penekanan dari pendidikan ini menurut Dr. Abdullah Nashih Ulwan adalah terbentuknya kepribadian yang memiliki akhlak­akhlak sosial. Maka suatu kewajaran apabila beliau meneknnkan para pendidik l.D1tuk menanamkan sifat taqwa kepada anak didik. Pendidik menurut beliau tidak hanya terbatas pada para orang tua dan pengajar di sekotah saja, naml.D1 semua orang yang dapat memberikan pengaruh kepada keseluru.han anggota masyarak.at, seperti pEmerintah, pemuka-pemuka agama dan tokoh-tokoh masyarakat, pemuk.a-pemuk.a agama dan juga pemerintah. Seluruh konsep pendidikan kemasyarakatan yang di terapkan oleh Dr. Abdullah Nashih Ulwan ini berlandaskan kepada ajaran-ajaran Islam yaitu yang bersumber dari Al-Qur' an dan Al Hadist. Akhimya, penulis berharap agar kaj ian yang singkat ini, dap at memberikan manfaat bagi mereka yang ingin memahami pemikian-pemikiran Dr. Abdullah Nashih Ulwan tentang pendidikan kemasyarakatan yang berlandaskan kepada ajaran Islam, dan dapat menerapkannya dalam kehidupan bennasyarakat Dengan segala keterbatasan kemampuan penulis, maka kritik dan saran dari pembaca sangat di harapkan untuk. penyempumaan kajian ini

Actions (login required)

View Item