Lhegina, Assyifa Qori (2024) تنفيذ وسائل التعليم الكلمات جدارية (WORD WALL) في تحسين نتائج و نشاط طلاب الصف الرابع في مادة التربية الإسلامية المدرسة الإبتدائية بوروبوه 2 جوكوروكو نجاوي العام الدراسي 2024 - 2025. S1 Undergraduate thesis, Universitas Darussalam Gontor.
![[img]](https://repo.unida.gontor.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Abstract
مستخلص تنفيذ وسائل التعليم الكلمات جدارية (WORD WALL) في تحسين نتائج و نشاط طلاب الصف الرابع في مادة التربية الإسلامية المدرسة الإبتدائية بوروبوه 2 جوكوروكو نجاوي العام الدراسي 2024 - 2025 الشفاء قري ليغينا 422021118030 انخفاض تحصيل طلاب الصف الرابع في المدرسة الإبتدائية بوروبوه 2 جوكوروكو نجاوي يعد مسألة تحتاج إلى معالجة. ومن بين المشاكل التي تم تحديدها استخدام طريقة المحاضرة التقليدية بشكل رتيب، دون دعم باستراتيجيات أو وسائل تعليمية مناسبة. يظهر ذلك من خلال عدد كبير من الطلاب الذين لم يصلوا إلى معيار الإتقان الأدنى البالغ 75 في مادة التربية الإسلامية. لذلك، من الضروري اتخاذ خطوات لتطبيق طرق تعليمية أكثر تفاعلية وجاذبية لزيادة تحصيل الطلاب.. أهداف هذه الدراسة هي: (1) الكشف عن نتائج التعليم من خلال استخدام وسائل التعليم الكلمات جداريةWord) Wall) في طلاب الصف الرابع في المدرسة الإبتدائية بوروبوه 2 جوكوروكو، و (2) الكشف عن نشاط التعليم طلاب من خلال تطبيق وسائل التعليم الكلمات جدارية) Word Wall). تطبيق هذه الدراسة نهج البحث الإجرائي في الفصل الدراسي مع نماذج Kemmis و McTaggart، ويتم تنفيذها في دورتين. تتكون كل دورة من مراحل التخطيط والتنفيذ والملاحظة والتفكير. موضوع هذا البحث هو طلاب الصف 4 ، مع أدوات البحث في شكل اختبارات وملاحظات ومقابلات. إستخدم وسيلة الكلمة جدارية (Word Wall) أثبت فعاليته في الكشف عن تحسين ت نتائج الطلاب و نشاطهم في الدورة الثانية. كما ارتفعت نسبة نتائج الطلاب من 56% إلي 88% في حين انخفضت نسبة الطلاب غير الناجحين من 44% إلي 12% مما يشير إلى زيادة في التحصيل الدراسي بنسبة 32%. بناء على نتائج الدراسة ، قدمت الباحثة اقتراحات إلي المدرس: (1) يتم استخدام وسائل التعليم الكلمات جدارية Word) Wall) في المزيد من الفصول الفرعية في موضوعات (2) تستحق وسائل التعليم الكلمات جدارية) Word Wall) الاختبار على مواد أخرى لتحديد فعاليتها في تحسين نتائج تعلم الطلاب. الكلمات المفتاحية: نتائج التعليم, التربية الإسلامية, جدار الكلمة, النشاط الطلاب.
| Item Type: | Thesis ( S1 Undergraduate ) |
|---|---|
| Additional Information: | Skripsi : Assyifa Qori Lhegina NIM : 422021118030 |
| Uncontrolled Keywords: | الكلمات المفتاحية: نتائج التعليم, التربية الإسلامية, جدار الكلمة, النشاط الطلاب. |
| Subjects: | 23rd Dewey Decimal Classification > 300 – Ilmu Sosial > 370 - Pendidikan > 372 Pendidikan dasar L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah UNIDA Gontor > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | 44 Assyifa Qori Lhegina |
| Date Deposited: | 23 Oct 2024 07:23 |
| Last Modified: | 23 Oct 2024 07:23 |
| URI: | http://repo.unida.gontor.ac.id/id/eprint/3633 |
Statistics Downloads of this Document
 |
View Item |