في تعليم مادة دروس اللغة هناك العديد من المصطلحات التي يجب ان تكون معروفة. اللغة العربية تعتبر واحدة من الدروس التي يراها الطلاب في إندونيسيا معقدة. في فصل الثاني ب من بين 22 طالبًا، كان هناك 14 طلاب كانت درجاتهم أقل من درجات 6. وذلك بهدف خلق جو تعليمي جديد وتحفيز حماس الطلاب في التعلم. لذا، فإن استراتيجية (Change of Pairs) تعتبر مناسبة جداً لتطويرها في مادة دروس اللغة. وانطلاقا من هذه المشكلة، فإن أهداف هذا البحث هي كما يلي: 1 (ترقية نشاط تنفيذ استراتيجية (Change of Pairs) في ترقية نتائج التعلم في مادة دروس اللغة العربية لطلاب الصف الثاني ب في معهد دار النجاح 14 نور العلم بانتين العام الدراسي 2024/2025 و 2( ترقية نتائج التعليم مادة دروس اللغة العربية لطلاب الصف الثاني ب في معهد دار النجاح 14 نور العلم العام الدراسي 2024/2025 بعد استخدام استراتيجية (Change of Pairs) نوع البحث الذي سيستخدمه الباحث في هذه الدراسة هو البحث الفصلي الإجرائي. في مادة دروس اللغة العربية. تم إجراء هذا البحث في معهد دار النجاح ١٤ نور العلم من ١٠ سبتمبر ٢٠٢٤ إلى ٢٨ فبراير ٢٠٢٥ . كان موضوع البحث في الفصل الثاني ب مع ٢٢ طالبًا في كل دورة. تم تنفيذ البحث الإجرائي الفصلي (PTK) في دورتين، تتكون كل دورة من أربع مراحل، التخطيط، والتنفيذ، والملاحظة، والانعكاس. وأظهرت نتائج البحث أن نشاط اتعليم يرقي 95 .⁄. في الدور الأول يرقي إلى 100 .⁄. في الدور الثاني. وكانت ترقية نتائج التعليم الطلاب 95 .⁄. في الدور الأول يرقي إلى 100 .⁄. في الدور الثانى يظهر البحث الإجرائي الفصل (PTK) أن استراتيجية (Change of Pairs)في ترقية نتائج التعليم في مادة دروس اللغة العربية لطلاب الصف الثاني ب في معهد دار النجاح 14 نور العلم العام الدراسي 2024/2025. ومن المأمول الرجاء على المعلمون في معهد دار النجاح ١٤ نور العلم الذين يقومون بتعليم مادة دروس اللغة، وخاصة الفصل الثاني من تنفيذ استراتيجية (Change of Pairs) لتأكيد على الفهم، وترقية نتائج التعليم والنشاط الطلاب في التعلم. بالإضافة إلى ذلك للباحثين المستقبلين ليكونوا قادرين على أخذ النقاط من هذا البحث. الكلمة الرئسة : نشاط تعليم الطلاب، نتائج تعليم الطلاب، ترقية، دروس اللغة العربية، استراتجية change of pairs